소아장애 평가목록

하는 법

보호자 면담·관찰로 아동이 할 수 있는 기능과 실제로 받는 도움을 구분해 기록한다. 원판의 기능기술·보호자 도움·환경 조정 항목을 정해진 규칙으로 채점하며 영역별 척도점수와 연령 규준점수를 구별한다.

결과 읽는 법

검사실 능력과 생활 속 수행이 다를 수 있어 보조기구와 환경을 함께 설명한다. 대동작기능 측정 점수나 대동작기능 분류체계 단계와 동일한 결과가 아니다.

관련 질환

뇌성마비와 발달장애 및 소아 후천성 손상에서 일상 기능을 평가한다. 물건 다루기의 전반적 수준은 손기능 분류체계 분류로 보완한다.