한국판 수정 바델지수(한글판 수정바델지수)

하는 법

개인위생, 목욕하기, 식사하기, 용변처리, 계단 오르기, 옷 입기, 대변조절, 소변조절, 보행, 의자/침대 이동을 직접 관찰하거나 환자·보호자에게 물어 각각 다섯 단계 중 하나로 분류한다. 보행이 불가능해 의자차 훈련을 하는 사람은 보행 대신 의자차 항목을 평가하며, 항목마다 정해진 가중 점수를 더한다. 개발진은 사용 전에 지침서를 충분히 읽거나 교육받을 것을 권했다.

결과 읽는 법

다섯 단계 분류와 항목별 가중 배점은 원본을 충실히 번역했고, 개인위생의 면도날 끼우기를 손톱깎기로 바꾸고 식사 항목에 국에 밥 말기·김치 자르기를 넣는 식으로 일부 문항만 국내 생활에 맞게 고쳤다. 수정 바델지수의 다른 수정판이나 원판 바델지수 점수와 섞어 비교하지 않으며, 감각·의사소통·사회적 인지는 반영하지 못하므로 인지·우울·언어 평가를 함께 본다.

관련 질환

여섯 개 대학병원의 뇌졸중 환자를 대상으로 개발하고 신뢰도·타당도를 검토했으며, 타당도 분석에는 브룬스트롬 회복단계와의 상관을 함께 보았다. 개발진은 기능적 독립성 측정이 사용료와 교육 조건 때문에 국내에서 쓰기에 제약이 있다는 점을 개발 배경으로 들었다.